La COSCE prepara un simposio sobre la didáctica de las ciencias en la escuela

FUENTE: COSCE
El próximo dí­a 9 de marzo de 2011 se celebrará el Simposio ENCIENDE, en el que se presentarán y analizarán las acciones realizadas durante el año 2010 en el marco de este importante proyecto impulsado por la Confederación de Sociedades Cientí­ficas de España (COSCE). La iniciativa ENCIENDE (ENseñanza de las CIENcias en la Didáctica Escolar) se inspira en la necesidad de poner de relieve la importancia de la enseñanza de las ciencias en las etapas más tempranas de la educación, con el objetivo de fomentar el incremento de las vocaciones cientí­ficas y contribuir a que la sociedad española sea más culta, próspera y avanzada en el conocimiento. Es por ello que ha merecido obtener financiación del Ministerio de Innovación y Ciencia (MICINN).
El simposio contará con la participación de expertos internacionales en educación y divulgación de las ciencias, como Sir Harry Kroto, premio Nobel de Quí­mica (Department of Chemistry and Biochemistry, The Florida State University); Doris Jorde, coautora del Informe Rocard (professor in Science Education, University of Oslo), y Eleonor Hayes, directora de Science in School, la revista de ciencia que publica la Unión Europea para escolares.
Durante el acto, que tendrá carácter público, se presentará el Informe ENCIENDE ‘Las ciencias en edades tempranas en España’, elaborado por expertos del panorama español de la didáctica y la divulgación de las ciencias, como Marí­a Pilar Jiménez-Aleixandre, Neus Sanmartí­, Claudi Mans y José Miguel Rodrí­guez Espinosa.
Los organizadores del encuentro desean invitar a los investigadores a participar en este proyecto, compartiendo las iniciativas que estén realizando con la comunidad cientí­fica y educativa, así­ como proponiéndose para colaborar con las escuelas en la divulgación de su experiencia cientí­fica.
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